Установка на данность или на рост?

Mindset (установка на)

У меня часто возникает чувство, что вот это – правильно, а вот это – нет. И в общем нет в этом ничего удивительного – так работает наш мозг (мы не часто понимаем, почему думаем именно так, а не иначе). Но иногда, как правило при прочтении какой-то книги, хочется вскрикнуть – я знал, я знал!!! А вот теперь могу и доказать! В настоящий момент речь пойдет о книге Кэрол Дуэк – Гибкое сознание (Carol Dweck – “Mindset”).

В армии со мной в одной роте служил солдат, рядовой. Фамилию не буду писать, так как не в ней суть. Чем он отличался от всех нас? Он готов был делать любую работу и, казалось, что он получал от любой работы удовольствие. Поэтому он был практически неуязвим – всему начальству нужна сделанная работа. С другой стороны все стремились загрузить его работой! Мне это казалось неправильно, однако он достигал своей цели. И теперь я понимаю, насколько он был мудрее меня.

Fixed mindset (установка на данность) или growth mindset (установка на рост)

Ну а теперь, в чем собственно дело? Что в этой книге такого особенного? Если вкратце, то в ней, со всеми положенными для научного труда ссылками и сносками и описанием экспериментов, но понятным и доступным языком доказывается, что способности, это не приговор (как их наличие, так и отсутствие) и гораздо большую, чем способности роль в жизни играют усилия, которые приложены к достижению цели.

Вот несколько цитат:

В чем суть установки, которая способна превратить трудности в подарок?

…им (детям) даже в голову не приходило, что они терпят поражение. Они думали, что просто учатся.

Что такое они знали? Видимо, то, что человеческие способности, например интеллектуальные умения, можно оттачивать, приложив к тому усилия. И именно этим они и занимались — становились умнее. Неудача их отнюдь не обескураживала — им даже в голову не приходило, что они терпят поражение. Они думали, что просто учатся.

Я же считала, что способности даны человеку раз и навсегда. Или ты умен, или нет, и если раз провалился — значит, *не умен*. Все просто. Пока тебе удается добиваться успеха и избегать неудач (любой ценой), ты остаешься в числе умниц. Попытки, ошибки, старания в этой «игре» не засчитываются.

Может ли человек развить свои способности, или они неизменны — вопрос давний. А вот к чему может привести вера в тот или иной ответ на него — это уже вопрос новый. К чему приведет вас уверенность в том, что интеллект или индивидуальность можно развивать, и наоборот — каковы будут последствия убежденности, что это ваше неизменное качество? Давайте сначала обратимся к первой проблеме, веками вызывающей яростные споры, — о человеческой природе, а затем вернемся ко второй — о том, насколько велика сила внутренних убеждений.

Установка на данность ограничивает масштаб достижений. Она наполняет головы людей противоречивыми мыслями, вызывает неприязненное отношение к усилиям и не дает освоить более продуктивные методы усвоения знаний. Более того: она превращает других людей в наших судей, а не союзников. И не важно, о ком идет речь — о Дарвине или об…

Усилия, как говорила Надя, лишают тебя оправдания. Не проявив стараний, ты всегда можешь сказать: «Я мог бы стать. [заполните пробел сами]». Но если ты пытался, но не вышло, ты этого уже сказать не можешь.

Так в чем польза этой книги?

Growth mindset (установка на рост) не сделает вас гарантированно |вставить нужное|, но сделает Вас как минимум (!) счастливым.

Как написано в другой интересной книге (я про нее еще отдельно напишу), чтобы полюбить свою работу, надо всего лишь найти трудности, с которыми тебе нравится иметь дело. А здесь описано, как найти такие трудности:

установка на рост (growth mindset) по-настоящему дает людям возможность любить то, чем они занимаются, даже перед лицом трудностей.

установка на данность (fixed mindset) вообще не имеет понятия о том, как добиваться успеха,

При этом:

Как пишет Гладуэлл, “эта “установка на таланты” (установка на данность) стала новой религией американского менеджмента“.

Но может еще более важны выводы, к которым приходит автор на основании вышеизложенного, то есть логическим путем, никаких наитий. Например:

«Чтение мыслей» — вместо полноценной коммуникации — неизбежно приводит к обратному результату: к непониманию.

Отношения, к поддержанию которых не прилагается усилий, обречены. Чтобы коммуникация была полноценной, нужно трудиться. Выявление и разрешение несовместимых представлений и убеждений требует усилий. Это не означает, что сказка про «жили долго и счастливо» — ложь, но вернее было бы сказать: «трудились долго и счастливо».

А что же нам следует говорить, когда дети выполняют задание — скажем, решают математическую задачу — быстро и без ошибок? Неужели нужно лишить их заслуженной похвалы?
Да. В таких случаях я говорю: «Ой-ой. Похоже, задача была слишком легкой. Извини, что зря потратила твое время. Давай выполним другое задание, которое действительно тебя чему-нибудь научит!»

Это только маленькая часть мыслей, затронутых в книге. Книга фундаментальна и может изменить всю вашу жизнь. Обязательно нужно прочесть. В конце концов наука, это единственный воспроизводимый способ познания мира. И здесь наука – во всей красе.

“Гибкое сознание” • Дуэк Кэрол
Не судите! Учите! Научить можно всему.

Сразу скажу – подобные по воздействию на меня книги я встречаю не очень часто (навскидку могу вспомнить только Дзен и искусство ухода за мотоциклом). Поэтому рекомендую ее ну вообще всем. Находится Гибкое сознание в Интернетах легко, в любом виде. Благо не новая.